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德化教育综合资讯20150317-【资讯】

发布时间:2021-09-11 15:47:09 阅读: 来源:吹瓶机厂家

德化教育综合资讯[20150317]

搭建师生成长平台 共促片区均衡发展

——德化六中组织召开2015年春季片区工作会

3月17日上午,德化六中、三班中学、鹏祥中学三校校级领导及中层干部齐聚片区龙头校德化六中,座谈研讨2015年春季片区主要工作。

在座谈交流中,与会人员踊跃发言,各陈已见,通过交流讨论,达成许多共识,并确定工作日程表,形成联动工作机制,有效推进片区工作得以落实。会议认为:

一、搭建竞赛平台,共促师生成长。以上级教育主管部门组织的如优课、微课、晒课比赛、汉字书写比赛等系列活动为契机,组织片区校老师进行初赛,遴选出一批实力较强的老师集中到龙头校进行决赛,并在片区内组织评选、表彰。二、搭建教研平台,提升科研水平。由片区校分管教学副校长、下年段行政带领学科教研组或备课组的老师到龙头校参加学科教研活动,每两周举行一次;龙头校派出名师到片区校开设专题研究汇报课,引领、启迪片区校师生专业成长或学习智慧;不定期召集片区工作会,就建构年级德育目标体系和德育活动体系、校园文化建设等方面进行专门研讨。三、搭建共享平台,强化资源互补。一中保送生培养方面,发挥龙头校在教科研方面的优势,在命题方向研究、模拟试卷应用等方面实行资源共享;初二地理、生物会考方面,加强三校间的协作与沟通,在复习策略、复习资料等方面加强协作,取长补短;在年级单元过关方面,实行统一单元测试卷、统一考试时间、统一质量分析,全盘把控教学节奏和教学质量。四、搭建活动平台,增进片区情谊。加强三校间工会组织的沟通协作,定期在三校间开展有益教师身心健康的文娱活动,增进教师之间的情谊;创设活动载体,在校际间开展学生系列文体活动,选派学生参加校际间的校园文化艺术节和学生社团活动,举办师生书画巡回展;组织龙头校爱心小分队成员走进片区校,关心、捐助片区校弱势学生群体,增进学生之间的情谊。

本次片区工作会历时半天,达成许多重要共识,思路清晰,措施具体,对下阶段片区工作开展将起到很好的指导性作用。(德化六中)

走廊书艺橱 我尽情“悦”读

“书籍是人类进步的阶梯”、“腹有诗书气自华”为了进一步促进“文雅立品、儒雅立范、高雅立校、美在心中、美在课堂、美在校园”三雅三美的形成,扩大师生的阅读面、阅读量,引导师生多读书、好读书、读好书,完善书香校园建设工作,努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,使校园更富人文底蕴,第二实验小学把每一楼层的楼梯角都建成了美丽的“书艺橱”。

“书艺橱”的上半部分摆上了琳琅满目、光彩夺目的陶瓷,既提升了校园的雅又突出了德化作为瓷都的艺术特色,下半部分则摆上了教师、学生喜欢阅读的书籍,让师生能随时随地在书海中泛舟,汲取知识的营养。“书艺橱”的建成成了书香校园建设中的一道亮丽风景线,既充分利用空间提升了校园的雅又使师生的课间及课余生活充满了“悦”读的书香“趣”。(第二实验小学)

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